黑板的起源_小黑板發(fā)揮大優(yōu)雅作用

黑板并非特指黑色的板面，傳統(tǒng)意義上講是它一個能夠重復書寫的平面，板面堅固，多用于教學。多為黑色，墨綠色，白色。

在文字發(fā)明以前，人們發(fā)現(xiàn)木炭可以作畫，在歐洲的一些古代巖洞里可以發(fā)現(xiàn)古代的一些壁畫，畫著這些壁畫的巖壁從傳統(tǒng)意義上講已經(jīng)可以稱為黑板。

中國古代教學多用一種被稱作沙盤的物品，用硬木在沙土上反復書寫，但因為沙土松軟性，它并不能被認為成時一種黑板。

中世紀，大家發(fā)現(xiàn)石灰與水混合制成塊狀物，用類似于木炭筆的辦法在深色堅固的物品外表書寫，到了19世紀，大家用黑漆涂在木板外表，以維護木板不被侵蝕，當然那時黑板的主要效果并非是教育，直到19世紀中期才在世界各地校園流行起來，兩百多年來黑板，黑板的起源黑板從較早的用黑色涂料涂。

多媒體教學推拉黑板的特點：

1、媒體教學推拉黑板板面采用涂以耐磨涂層的鍍鋅鋼板，耐磨、不脫落、、。

2、推拉黑板的書寫手感好、字跡清晰、易寫、易擦試、粉塵少。

3、用鋁型材包邊、美觀、不變形、使用方便。

4、多媒體教學推拉黑板板面上可使用磁性鈕貼掛圖表。

5、用粉筆書寫的黑板板面為墨黑色，不反光，有利于視力的保護。能使坐在各角落的學生也能看清板書字跡，適用于較大的教室。

市面上常見的幾種常見的黑板

目前教育設(shè)備市場上，跟著多媒體教育的不斷推進，出現(xiàn)了林林總總的教育設(shè)備，在很多的教育設(shè)備中，人們主要重視的仍是黑板設(shè)備。跟著黑板設(shè)備的不斷應用，在黑板設(shè)備中出現(xiàn)了多個響當當?shù)暮诎迤放?，人們在重視品牌營銷的一起，仍是愈加重視于黑板質(zhì)量。目前市場上的黑板產(chǎn)品主要有弧面黑板、推拉黑板、平面黑板、組合式黑板等多樣式，在這些樣式中推拉黑板和平面黑板受矚目，一起近幾年跟著無塵教育的發(fā)展，米黃板也逐步的引起人們的注意，成為教育的新寵，今天諾迪文教黑板廠就來介紹一下在教育設(shè)備市場上這幾類黑板的特點。

1、推拉黑板：推拉黑板由兩塊同等巨細的黑板組成，內(nèi)層一端由一塊固定書寫板與另一端的電子白板并行(電子白板另行采購)，外層是一塊滑動的書寫板，運用電子白板時可將滑動黑板推到一側(cè)露出電子白板即可聯(lián)接電腦、投影機運用，假如不運用電子白板時可將滑動黑板拉到電子白板前端鎖定。

2、平面黑板：書寫手感好，筆跡明晰，易寫易擦拭，粉塵少。

3、米黃板：顏色為米***，可以維護師生的視力健康，一起米黃板可以完成無塵教育，粉塵的危害。在教育設(shè)備本錢上米黃板可以代替投影幕布，減少教育本錢等。