教學(xué)黑板，并非專指教學(xué)用黑色書(shū)寫(xiě)板，傳統(tǒng)意義上講是它一個(gè)可以反復(fù)書(shū)寫(xiě)的平面板。教學(xué)黑板并非專指教學(xué)用黑色書(shū)寫(xiě)板，傳統(tǒng)意義上講是它一個(gè)可以反復(fù)書(shū)寫(xiě)的平面板，板面堅(jiān)硬，不反光，用于教學(xué)。就目前的情況來(lái)看主要是綠板和白板占有主要市場(chǎng)，其次是米黃板。

綠板主要是用粉筆書(shū)寫(xiě)（也可以使用液態(tài)水性粉筆書(shū)寫(xiě)）；白板主要是使用白板筆書(shū)寫(xiě)，米黃板主要使用水性筆書(shū)寫(xiě)。教學(xué)黑板板面一般采用磁性彩涂鋼板制作，板面厚度多在0.2mm-0.4mm之間，此種材料有耐磨、不脫落、不褪色，經(jīng)久耐用，書(shū)寫(xiě)手感好，字跡清晰，易寫(xiě)易擦等特點(diǎn)。教學(xué)黑板按結(jié)構(gòu)分為平面黑板、弧形黑板、支架活動(dòng)書(shū)寫(xiě)板、升降黑板、組合推拉黑板等。

在傳統(tǒng)學(xué)生教室用黑板有益于青年人教師的發(fā)展

傳統(tǒng)學(xué)生教室用黑板對(duì)教師的基本能力規(guī)定較高，在其中包含教師的***技能水準(zhǔn)、語(yǔ)言***協(xié)調(diào)能力和教學(xué)方式等各個(gè)方面的基本能力，這就在客觀性上推動(dòng)了青年人教師要在這里幾層面上多狠下功夫，健全本身技術(shù)***的知識(shí)體系，積極推進(jìn)切實(shí)可行的教學(xué)方式，將之融匯貫通后，選用學(xué)生較非常容易另收的方式向其教給***知識(shí)。這不但推進(jìn)了青年人教師的***技能，也鍛練了教師的撰寫(xiě)、語(yǔ)言和隨機(jī)應(yīng)變的能力。

教學(xué)白板什么材質(zhì)好？首先，白板的板面，必須是0.3≥的鋼板面，這樣才能保證磁性，保證書(shū)寫(xiě)的流暢程度以及磁性白板的使用壽命。中間一層是用的瓦楞紙板，紙板的厚度質(zhì)量也是影響白板的一個(gè)重要因素。有些廠家會(huì)用價(jià)格低廉的泡沫板，成本降下來(lái)了，但是質(zhì)量卻拉低了很多。后一層是鍍鋅皮，起到給整塊白板加固作用。所以，簡(jiǎn)單的一塊磁性白板，外邊可能差不多，但是質(zhì)量差距是很大的。

相對(duì)于以前的老式黑板，現(xiàn)在使用的推拉黑板，它的整個(gè)使用率非常的高，因?yàn)樗氖褂梅浅５撵`活，而且整個(gè)版面非常的大，有一些學(xué)校教學(xué)設(shè)備是非常***的，常常會(huì)安上投影儀或者一些液晶顯示屏來(lái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，那么我們可以把投影幕布或者顯示屏安放在推拉黑板的后面，我們打開(kāi)推拉黑板的過(guò)程當(dāng)中，就可以看到后面的幕布或者是顯示屏，這樣相對(duì)來(lái)說(shuō)比較節(jié)約位置。

另外我們?cè)谑褂猛评诎宓倪^(guò)程當(dāng)中，無(wú)論是上下的一個(gè)移動(dòng)，還是左右的移動(dòng)，都非常的方便，以前老師在寫(xiě)文字的時(shí)候，常常需要把前面的內(nèi)容擦掉才能書(shū)寫(xiě)著新的內(nèi)容，但是像現(xiàn)在的推拉黑板，他的整個(gè)使用面積相對(duì)來(lái)說(shuō)比較大，那么前面的內(nèi)容不需要擦掉，就可以直接進(jìn)行后面內(nèi)容的書(shū)寫(xiě)，這樣整個(gè)教室里的粉塵相對(duì)來(lái)說(shuō)也是比較少的，對(duì)于老師的身體和前面學(xué)生的身體都是比較好的。