iEnglish發(fā)布母語式學習解決方案

例如每月舉辦的iEnglish21天、100天、365天、1000天英語訓練營，通過免費有獎學習活動，激勵孩子主動學習，用努力收獲心儀獎品，增強學習的價值感和成就感，培養(yǎng)鞏固英文閱讀習慣，讓孩子每天進行英文原版閱讀成為不可或缺的生活方式。iEnglish本次正式發(fā)布“母語式學習解決方案”，背后是iEnglish長久以來在教育領域的不斷深耕。iEnglish類母語英語學習訓練系統(tǒng)自立項以來，始終圍繞用戶的需求和英語教育及學習痛點，在語言學習和英語教育的底層邏輯上不斷突破創(chuàng)新。

怕自己口音不純正影響孩子,其實我覺得大可不必,你就想從小家里

怕自己口音不純正影響孩子，其實我覺得大可不必，你就想從小家里說方言的孩子，長大上學后不會說普通話嗎？語言都是環(huán)境影響，你來東北呆一年也東北味兒，英語同樣試用，所以不必糾結(jié)，你應該做的是怎么開口，只有敢開口了，才能走出步，之后堅持說才是王道。不用刻意翻譯，翻譯多了還可能增加孩子負擔，她需要腦袋里同時想兩種語言。需要翻譯的地方，盡量用英語翻譯英語，母語已經(jīng)特別強勢的孩子，會經(jīng)常中文問各種問題，實在不懂，也做不到英翻英，那就漢語解釋一下也沒啥，就是別經(jīng)常來解釋就好了。畢竟我們自己很多也不會說，只能慢慢學，不會的也別太為難自己。

少兒3

少兒3--6歲的這一年齡階段，為學前期，學前期是少兒語言發(fā)展和身心等其他方面發(fā)展的關鍵時期。少兒英語教學的內(nèi)容可選擇少兒感興趣的主題，由近及遠，由易到難，循序漸進地進行。其內(nèi)容可包括:動物、玩具、顏色、數(shù)字、食物等等，可先在3-4歲年齡段教簡單的單詞，到4-6歲的年齡段再進行簡單的口語教學，如先學習Pear(梨子)、Cat(小貓)、Banana(香蕉)等單詞讀音后，再由易至難，提升至短語及口語對話:Give me a pear，please!(請給我一個梨子)、It is a dog(它是一只小狗)，讓少兒在這一年齡段中得到適宜的階段性學習。

少兒英語學習過程中的就是培養(yǎng)孩子對英語的學習興趣

在少兒英語學習過程中，的就是培養(yǎng)孩子孩子對英語的學習興趣。還有就是教學內(nèi)容，教學內(nèi)容將直接影響孩子的學習興趣和學習熱情。此時，可以將經(jīng)典英語和美國英語童話引入教學中。在英語課上，讓孩子們在生動有趣的童話中游泳，充分調(diào)動他們學習英語的熱情和想象力。當他們能夠與童話人物交朋友時，對英語的親和力將顯著增加。大家都知道想要學好英語的就是培養(yǎng)自己對英語的興趣，小孩子學習也是這樣。根據(jù)每種英語知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，采用聯(lián)想教學法充分調(diào)動兒童的聯(lián)系和想象能力。