一、概述
 〈一〉20世紀90年代初出現(xiàn)的虛擬現(xiàn)實技術又稱VR技術 ,是多媒體技術發(fā)展的更高境界。VR技術
       是把計算機從善于處理數(shù)字化的單維信息改變?yōu)樯朴谔幚砣怂芨惺艿降?、在思維過程中所
       接觸到的、除了數(shù)字化信息之外的其他各種表現(xiàn)形式的多維化的信息空間，在定性和定量相
       結合、***認識和理性認識相結合的綜合集成環(huán)境，給人們逼真的體驗；為人們探索宏觀世
       界和微觀世界中不便于直接觀察的事物提供了極大的便利。
 〈二〉為***提高煤礦職工***的安全素質，增強依法自我安全保護的意識， 堅持“安全***、
       預防為主 ”的生產(chǎn)方針， 促進***煤礦安全生產(chǎn)狀況的穩(wěn)定好轉和優(yōu)化煤礦生產(chǎn)，翰林
       軟件公司致力于VR技術在礦業(yè)領域的研發(fā)，結合煤礦領域的實際情況，并聯(lián)合煤礦開發(fā)和
       安全生產(chǎn)方面的相關高校***共同研發(fā)制成《 煤礦安全生產(chǎn)虛擬仿真培訓系統(tǒng) 》。系統(tǒng)
       以煤礦職工安全生產(chǎn)、優(yōu)化技術設計、安全技能培訓和提高礦產(chǎn)效益作為主要目的。
二、培訓系統(tǒng)的主要內(nèi)容及優(yōu)點   
          視景系統(tǒng)模擬礦井開采在于它的真實性和人與系統(tǒng)的交互性，操作人員可以與這一系統(tǒng)
      進行交互作用，他可以在任意時刻穿越任何空間進入系統(tǒng)模擬出的任何區(qū)域。系統(tǒng)還可以對
      采煤機、錨桿機、電池機車構成的生產(chǎn)系統(tǒng)進行動態(tài)三維實時模擬，可以通過全屏幕或多窗
      口視圖的形式，用動態(tài)方式顯示生產(chǎn)系統(tǒng)的平面圖或三維立體圖。
      井下八大互動視景部分和三維立體圖像的組成：
      （一）副井井底互動視景            （五）軌道上山互動視景
      （二）大巷互動視景                （六）掘進工作面互動視景
      （三）采區(qū)下部車場互動視景         （七）采煤工作面互動視景
      （四）運煤上山互動視景             （八）機電硐室互動視景
      視景系統(tǒng)的優(yōu)點：
      （1）可以利用鍵盤或鼠標選擇進入八大互動視景系統(tǒng)中的任意一個進行人機互動。
      （2）互動視景系統(tǒng)可同教學知識內(nèi)容相交替，達到學習和實踐相給合的目的。
      （3）每個互動視景中都有相對應且***的顯示設備和機械動態(tài)。
三、系統(tǒng)應用價值
       系統(tǒng)虛擬井下各種復雜的作業(yè)環(huán)境，供***工程***的學生實習訓練，這樣既可以降低
    實習費用，又可縮短教學時間，讓更多的人接受高等教育，同時還可對井下工人進行上崗前
    的操作及安全教育培訓。培訓視景系統(tǒng)使人與環(huán)境相結合，通過人機交互 ,從而使受訓者產(chǎn)
    生身臨其境的感覺并達到或超過以往其他培訓形式所能產(chǎn)生的效果。系統(tǒng)虛擬井下的各種工
    況及險情，使被訓練者身臨其境地去體驗，并學會采取有效的應急措施去處理各種險情，以
    提高人員素質，消除事故隱患。
 〈一〉提高教學效率
         系統(tǒng)配合視頻、聲音、圖像、動漫及互動視景培養(yǎng)礦業(yè)人員在各種情況及特殊條件下作
      業(yè)的識別 、判斷、分析和處理能力，使礦業(yè)人員能夠在正式上崗前掌握工作要領，提高安
      全生產(chǎn)水平，培訓效率和培訓水準大大提高。
 〈二〉縮短培訓周期，減少培訓費用
         傳統(tǒng)模式的培訓方式是：新入礦的煤礦工人，應接受不少于兩個月的安全技術培訓（
      包括井下參觀、實習）。在有經(jīng)驗的老工人帶領下實習四個月，經(jīng)考核合格后，方可***
      工作。如果調整了工種，在擔任新工作之前，也必須經(jīng)過安全技術培訓，經(jīng)考核合格后方
      可***工作。而本系統(tǒng)的應用大大地減少了培訓周期和培訓時間，提高安全生產(chǎn)水平；使
      礦業(yè)人員能在很短的時間內(nèi)學習并掌握其他工種的工作要領，培養(yǎng)出更多復合型***的礦
      業(yè)開發(fā)人才，提高科學教育水準， 讓更多的人接受***教育，從而帶來更好地經(jīng)濟效益
      和社會效益。
四、系統(tǒng)特征
 〈一〉經(jīng)過對圖像的***處理模擬三維實景，沉浸感強烈，給觀賞者帶來身臨其境的感覺。
 〈二〉數(shù)字全景圖像，立方體全景顯示，跟球型全景一樣，可以看到場景的任意角度。
 〈三〉真實感、可以從各方向移動觀看場景，以達到模擬和再現(xiàn)場景的真實環(huán)境效果。
 〈四〉系統(tǒng)提供各種操縱功能進行人機互動，交互性好。