***的主要功能是教育改造服刑人員。每個(gè)服刑人員的***類型、***原因、***程度及其思想、行為、心理特征都有很大的差別，因此，個(gè)別教育談話是針對(duì)服刑人員個(gè)體進(jìn)行教育改造的有效手段。

目前，******對(duì)服刑人員的個(gè)別教育談話存在記錄不完善，談話記錄查詢不方便，******計(jì)劃的個(gè)別教育談話對(duì)象落實(shí)不到位。個(gè)別地方還有談話事后補(bǔ)記錄甚至未談話造記錄的現(xiàn)象發(fā)生。為了更好地充分發(fā)揮個(gè)別教育在改造罪犯中的功能作用，切實(shí)提高罪犯教育改造質(zhì)量，建設(shè)一套合理的個(gè)別教育談話系統(tǒng)就很有必要。

實(shí)現(xiàn)個(gè)別談話教育記錄電子化后，***只要在配有電腦的執(zhí)勤崗位上就能及時(shí)將個(gè)別談話教育內(nèi)容錄入系統(tǒng)，解決了原來(lái)紙質(zhì)記錄本記錄不方便、字跡潦草、容易破損等問(wèn)題，而且***在進(jìn)行個(gè)別談話教育前能夠清楚的掌握罪犯以前的談話教育內(nèi)容以及教育效果，有利于***制定更有針對(duì)性的個(gè)別教育方案，大大提升了個(gè)別談話教育質(zhì)量。全新的個(gè)別教育談話登記模式，使教育內(nèi)容更加***、詳實(shí)、連貫，為不同階段評(píng)估服刑人員的改造進(jìn)展提供了更加***、準(zhǔn)確的信息，為持續(xù)性研究服刑人員的改造軌跡創(chuàng)造了條件。

同時(shí)，電子臺(tái)賬系統(tǒng)為考核提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù),具有不可修改性，避免了人為因素造成的考核不公正現(xiàn)象，為個(gè)別教育工作方面評(píng)優(yōu)評(píng)先、工作成果認(rèn)定等提供了更加客觀的參考依據(jù)。電子臺(tái)賬的共享功能使管教***的每一次教育內(nèi)容登記都成為一次個(gè)別教育能力展示，即時(shí)呈現(xiàn)在***和同事的面前，有效的增強(qiáng)了***工作責(zé)任心，促使***落實(shí)個(gè)別教育更加認(rèn)真，內(nèi)容記錄更加細(xì)致，營(yíng)造了一種互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí)的良好氛圍。