





伊利諾伊大學醫(yī)的療中心曾經(jīng)進行過一個試驗,結果發(fā)現(xiàn),莫扎特的音樂,每
30 秒有一個頻率高峰,而大腦中的樞***的許多功能運行,頻率也是 30 秒左右。
也許,這能解釋“莫扎特的效應”的存在。話說回來,不管聽不聽莫扎特,音樂胎教
所選用的曲目,一定要是***人士鑒定過的。爸爸媽媽不要依據(jù)自己的喜好亂選。
就算是正規(guī)出版的音樂胎教教材,爸爸媽媽也要注意以下幾點:它是否旋律優(yōu)美
讓人心情放松?它是否有舒暢的節(jié)奏?它所體現(xiàn)出來的情緒是否明快、溫暖?如
果有一點不符合也要放棄,寧可錯過,不可錯聽。
琴童小詞典:莫扎特的效應
莫扎特的效應(Mozart Effect)是指個體在聆聽莫扎特奏鳴曲后立即顯現(xiàn)在視
覺空間推理測驗分數(shù)上的提高。在兒童教育領域,一些***發(fā)表了自己的研究成
果,認為聽過莫扎特音樂的孩子,大腦活動增強,思維更敏捷,行動更有力,性
格更開朗。雖然目前沒有非常***的數(shù)據(jù)能夠證明莫扎特的效應,鋼琴價格,但絕大多數(shù)教育
***都認為莫扎特音樂出色的韻律、曲調、頻率、節(jié)奏和它的簡潔與純凈,對于
開展兒童早期音樂教育是非常適宜的。
***章10
現(xiàn)在都是獨生的子女,我們一點都不心疼送孩子學鋼琴花的錢,鋼琴,但是心疼他的
時間和精力,而且,我們相信,每個孩子都是有天賦的,但未必都是鋼琴天賦,
要是他在繪畫上、語言、舞蹈上更有天賦呢?我們送他來學鋼琴豈不是白走彎路,
要是學了一段時間才說不行,不說***不菲,就是孩子早期教育被耽擱的時間也
太可惜了。耽擱他在其他方面的發(fā)展可太讓家人后悔了。
不過,議論歸議論,要是哪位家長真讓孩子去把畫畫、鋼琴、圍棋都試一個
遍,這也不是很現(xiàn)實,畢竟,兒童智力發(fā)展的黃金期就在這幾年,只能選擇一個
看起來比較有把握而且大家都看好的來學習。我想請教老師的是,像檢查身體有
什么皮下脂肪厚度、身高、體重這些數(shù)據(jù)能夠對照參考,在鋼琴學習方面有什么
比較***的參考標準,能夠給孩子先做下測試,有個評分,也讓我們這些家長能
夠心理更有底些?
孩子身體是否健康,有很多技術上的指標可供參考,但孩子在音樂上是否有
天賦,這很難用數(shù)字來衡量。許多家長為此苦惱,鋼琴品牌,他們覺得孩子應該學鋼琴,但
又怕孩子完全不是這塊料,白耽擱工夫,特別是那些家里沒有人從事音樂***的
家庭,這種顧慮就更為常見。有沒有些簡單的辦法,幫助家長判斷孩子的音樂才
能?
我的答案是:有,但不絕的對。
第 3 章練琴生活不枯燥
第1節(jié)識譜、背奏,學琴事半功倍 87
小蝌蚪是不是一開始就要認識 87
從正式開始學鋼琴起,鋼琴啟蒙,就需要認識五線譜 88
背奏,在不知不覺中開始 91
業(yè)余可以,隨便不可以 95
第二節(jié)成功路上,父母出招 99
他需要一個鋼琴偶像嗎 99
鼓勵比批評更有力量 103
家長自測:是我讓孩子不再愛鋼琴了嗎 108
第三節(jié)突破瓶頸,就是勝利 112
如何面對“你們逼我學琴”的質問 113
真的進入瓶頸期了嗎 117
旅行期間,以玩為主,鋼琴練習,盡力而為 121
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