課程名稱(chēng)

TTT內(nèi)訓(xùn)講師注冊(cè)課程

課程目標(biāo)

在中國(guó)的企業(yè)界,曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“企業(yè)最大的成本就是擁有一批沒(méi)有訓(xùn)練好的人員”,可是,在我們的企業(yè)需要一大批優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)講師,這些人員的培養(yǎng)又面臨一個(gè)很大的問(wèn)題,那么,我將為您解決此問(wèn)題!

課程對(duì)象

企業(yè)中高層管理者,部門(mén)經(jīng)理,職業(yè)經(jīng)理人及部門(mén)主管

課程時(shí)間

兩天或三天(12H或18H)

課程大綱

第一章      前言

■培訓(xùn)師必須精通的工具與方法

■培訓(xùn)師的職業(yè)常識(shí)

第二章      培訓(xùn)師的工具

■培訓(xùn)師的理論工具

■訓(xùn)師的方法工具

■培訓(xùn)師的授課實(shí)戰(zhàn)技能

第三章      培訓(xùn)師的課前技能

■培訓(xùn)需求分析

■課前狀況調(diào)查

■課程開(kāi)發(fā)

■培訓(xùn)單元與教案設(shè)計(jì)

■培訓(xùn)工具的選擇、準(zhǔn)備與使用

■場(chǎng)地安排和活動(dòng)道具

■上場(chǎng)之前的狀態(tài)調(diào)節(jié)

第四章      培訓(xùn)師的課堂技能

■精彩的開(kāi)場(chǎng)白

■有效講授的技巧

■掌控課堂的技巧

■應(yīng)對(duì)偶然問(wèn)題與突發(fā)場(chǎng)面

■提問(wèn)技巧 

■解答技巧

■巧用幽默

■培訓(xùn)師的感染力訓(xùn)練

■課程的結(jié)尾

第五章      培訓(xùn)師的課后技能

■培訓(xùn)評(píng)估的層次

■培訓(xùn)評(píng)估的方法

■培訓(xùn)師的自我評(píng)估

第六章     培訓(xùn)師的自我修煉和能力提升

■培訓(xùn)師的語(yǔ)速訓(xùn)練

■培訓(xùn)師的手勢(shì)、眼神及站立演練

■培訓(xùn)師的心態(tài)調(diào)整

■培訓(xùn)師的幽默感培養(yǎng)

第七章     培訓(xùn)教案分享

■講授式培訓(xùn)教案

■演示法培訓(xùn)教案

■研討法培訓(xùn)教案

■視聽(tīng)法培訓(xùn)教案

■角色扮演式培訓(xùn)教案

■案例分析法培訓(xùn)教案

■模擬與游戲法培訓(xùn)教案

第八章     培訓(xùn)師的精彩人生