課程名稱 |
五大技術(shù)工具的靈活運用 |
課程目標(biāo) |
使用案例及實踐教學(xué),結(jié)合內(nèi)訓(xùn)公司的實際產(chǎn)品或?qū)嶋H的汽車客戶要求,達(dá)到所學(xué)者能靈活運用的目的. |
課程對象 |
企業(yè)中高層管理者,部門經(jīng)理,職業(yè)經(jīng)理人及部門主管 |
課程時間 |
三天或四天(18H或24) |
課程大綱 |
第一部分 FMEA(潛在失效模式及后果分析)(第四版本) ■FMEA的發(fā)展歷史/概述 -FMEA 風(fēng)險的來源及類型 -FMEA的定義及適用范圍 -FMEA分析方式 -FMEA開發(fā)小組團(tuán)隊 ■DFMEA設(shè)計潛在失效模式及后果分析 -設(shè)計理念及設(shè)計管理 -可靠性分析思路 -DFMEA的實施 -DFMEA分析對象 -DFMEA項目實施流程 -DFMEA的目標(biāo) 實施DFMEA需考慮的適當(dāng)事項 -DFMEA的開發(fā)過程 -DFMEA的關(guān)聯(lián) -DFMEA的輸出 、輸出作用 ■PFMEA過程失效模式及后果分析 -DFMEA與PFMEA的關(guān)系 -PFMEA的實施流程 PFMEA的輸入 -PFMEA的展開的表格填寫以案例逐步展開說明 -PFMEA的輸出 -如何將PFMEA聯(lián)接到控制計劃 -可靠性工程定義及基本運算 -工程系統(tǒng)轉(zhuǎn)換為可靠性系統(tǒng) -系統(tǒng)可靠性預(yù)測和分析 -失效模式及效應(yīng)分析思考方法 -失效模式及效應(yīng)改善原理 -實際演練 -結(jié)果討論,完成您的畢業(yè)作業(yè) 第二部分 APQP(產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃及控制計劃)(第四版本) ■APQP產(chǎn)品先期策劃 -項目管理及產(chǎn)品設(shè)計技術(shù) -產(chǎn)品設(shè)計和過程設(shè)計的區(qū)別 -APQP起源與實施APQP的意義 -產(chǎn)品質(zhì)量前期策劃的基本原則與推行APQP的流程 -APQP的階段劃分及逐一項目說明 -概念提出階段的過程要求(輸入及輸出要求) -產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)階段的過程要求 -過程設(shè)計開發(fā)階段的過程要求 -產(chǎn)品和過程確認(rèn)階段的過程要求 -回饋、評定和糾正措施階段的過程要求 -APQP各階段與TS16949相關(guān)技術(shù)手冊的關(guān)系 ■控制計劃 -CP(控制計劃)的分類及概論 -CP各欄目的填寫要求及制作技巧 -CP & PFMEA的關(guān)系及實施要求 -實施PPAP的意義及過程要求的詳細(xì)闡述 -關(guān)于通知顧客及提交的要求 -實際演練 -結(jié)果討論,完成您的畢業(yè)作業(yè) 第三部分 SPC(統(tǒng)計過程控制)(第二版本) ■SPC的原理及背景 -令人遺憾的中國統(tǒng)計學(xué) - SPC的基礎(chǔ)、背景及起源 -統(tǒng)計程控的概念及背景知識 -構(gòu)造及使用計量型數(shù)據(jù)控制圖表 -過程能力概念及廣泛應(yīng)用的指數(shù)及比值 -統(tǒng)計資料的類型(計數(shù)、計量) ■重溫統(tǒng)計學(xué)的基礎(chǔ)知識 -正態(tài)分布 -中值、極差、標(biāo)準(zhǔn)偏差的計算 -過程的變異 -SPC中的抽樣計劃 -樣本大小的確定 -QC曲線與a、b風(fēng)險 -抽樣檢驗 -認(rèn)識測量誤差與對SPC的干擾 ■SPC的應(yīng)用實施 -計量型控制圖的應(yīng)用 -資料收集 -規(guī)格和控制界限的分析 -程控實例 -- 彎折試驗 -計數(shù)型控制圖的應(yīng)用 -程控實例 -控制圖的選用原則 -控制圖診斷方法 -使用控制圖注意事項 -實務(wù)練習(xí)制作控制圖,并進(jìn)行失控分析 ■控制圖的判斷及長期控制 -如何讀懂計量型和計數(shù)型控制圖 -過程能力研究 -CPK&PPK&CP&CMK研究 -遠(yuǎn)期長遠(yuǎn)控制方法 -實際演練 -結(jié)果討論,完成您的畢業(yè)作業(yè) 第四部分
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